2026年9月16日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致信祝贺吉林大学建校80周年。习近平总书记的重要贺信，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对建设教育强国、科技强国、人才强国和推动新时代东北全面振兴的高度重视，也为正处于建设发展期的国家安全学学科指明了方向。

为深入贯彻习近平总书记重要贺信精神，落实总体国家安全观，吉林大学于近期隆重推出第六期国家安全学讲习班《学习习近平总书记重要贺信精神，推进国家安全学学科高质量发展》，旨在夯实国家安全学学科基础，加快以学科高质量发展助力统筹发展和安全。本期讲习班将聚焦国家安全学自主知识体系构建，服务国家重大战略需求，为推动新时代东北全面振兴、推进中国式现代化贡献力量。此前已举办的五期讲习班《国家安全现代化——体系和能力建设》《新时代国家安全治理——院士共话粮食安全与科技安全》《新时代维护国家“五大安全”——东北使命与担当》《国家安全学自主知识体系的探索与实践》《新安全格局保障新发展格局的理论与实践》，取得了良好的社会反响。

10月28日晚，讲习班第六期第二讲开课。国防大学国家安全学院原副院长、陆军少将唐永胜教授应邀担任主讲人，以《国家安全学学科建设路径的探索与思考》为题，从学科建设的时代定位与历史脉络、核心知识体系与人才培养范式、理论创新服务战略需求的实践路径等多个维度，系统阐述了新时代国家安全学学科建设的底层逻辑、建设标准与发展方向，为全体参会学员奉献了一场兼具战略视野与实践指引的学术盛宴。

首先，唐永胜教授回顾了国家安全学学科正式设立以来取得的显著进展，指出吉林大学等博士培养单位在学科建设中走在了前列，作出了积极有效的探索。同时指出，高质量推进学科建设是当前全体学科建设单位面临的紧迫任务。

随后，唐永胜教授围绕学科建设的内涵式发展展开系统阐述。他指出，经济社会发展的快慢属于发展范畴，而发展一旦不可持续便会转化为安全问题，对中国这样的大国而言，发展不可持续本身就是最大的不安全。他进一步结合《新时代的中国国家安全》白皮书对“大安全”进行概括说明：大安全不是安全泛化，更不是追求绝对安全，而是对国家生存和可持续发展的全面维护。唐永胜教授强调，国家安全学具有鲜明的政治属性、战略属性和实践属性，学科建设不能偏离国家生存与可持续发展的核心内涵。他借用战略研究者钮先钟先生提出的历史境界、科学境界、哲学境界、艺术境界四重境界，勉励学界从历史脉络中汲取智慧，以科学方法系统研判，站在国家生存高度审视问题。

最后，唐永胜教授从交叉学科建设与研究空间拓展两个维度，指明了学科高质量发展的实践路径。他回顾2020年交叉学科门类的设立过程，指出国家安全学作为交叉学科门类下首批设置的一级学科，其建设绝非不同专业的简单拼接，而是要从国家生存和可持续发展的高度，对原有学科进行重新审视与改造。他以自身军事学研究背景为例指出，单纯从军事学视角审视国家生存问题存在明显局限，因此必须将军事建设置于国家大战略框架下统筹谋划。各学科背景的学者唯有深耕原有学术根基，才能真正融入国家安全学学科建设，推动二者相互促进。

吉林大学公共外交学院、国家发展与安全研究院肖晞院长参加讲座。讲座由吉林大学经济学院副院长、国家发展与安全研究院副院长王达教授主持，公共外交学院、国家发展与安全研究院李明副教授担任与谈人。

正式开讲前，王达教授就讲习班的品牌建设历程、办班主旨、本讲主讲人及与谈人的基本情况等向与会人员进行了详细介绍，并向唐永胜教授以及全体与会学员表示了热烈欢迎与由衷感谢。讲座最后，王达教授总结指出，唐永胜教授的讲解兼具历史深度与现实关切，视野开阔、剖析深入，饱含对学科发展的关怀与警醒，令在场师生深受鼓舞、倍感责任重大。唐教授作为国家安全学学科重要创建者，授课见解深邃、情怀厚重，令人感佩。

交流与谈环节，李明副教授表示每次聆听唐永胜教授讲座都深受启发，随后就国家安全重点领域动态扩展的准入标准问题向唐永胜教授请教。唐永胜教授回应指出，领域扩容并不等同于安全泛化，判断关键在于该领域是否与国家安全内核建立直接关联，总体国家安全观强调的系统性、整体性、协同性，正是防范泛安全化倾向的核心遵循。

本次讲座吸引了来自全国各高校、研究机构、企事业单位相关研究人员的高度关注与积极参与，百余名学员齐聚云端，研讨氛围热烈，产生了良好的学术效果与社会效应。